人與人之間在感情方面相互喜歡與親和的現象是（）

• A、人際吸引
• B、人際交往
• C、人際關系
• D、人際互動

教師借助由字母、單詞、數字等組成的“綱要信號”圖表幫助學生理解教材，把握知識的整體及其內在聯系的教學法是（）

• A、導學式教學法
• B、“掌握學習”教學法
• C、情境教學法
• D、沙塔洛夫教學法

簡述“發揚積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本含義和貫徹要求。