20世紀(jì)以后產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)“兒童學(xué)”的理論基礎(chǔ)之一是（）

• A、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
• B、文化教育學(xué)
• C、實(shí)用主義教育學(xué)
• D、批判教育學(xué)

辨析題：

在我國(guó)，不同層次、不同類別的學(xué)校具有不同的教育目的。

簡(jiǎn)述“發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本含義和貫徹要求。