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    云南成考網(wǎng)> 成考試題題庫(kù)列表頁(yè)> 人們把教師在教學(xué)過(guò)程中遇到偶發(fā)事件能做出巧妙、恰當(dāng)處理的行為稱(chēng)為“教育機(jī)智” 。 這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？ （ ） 

    2017年專(zhuān)升本教育理論真題試卷

    卷面總分：150分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    收起答題卡 ^

    人們把教師在教學(xué)過(guò)程中遇到偶發(fā)事件能做出巧妙、恰當(dāng)處理的行為稱(chēng)為“教育機(jī)智” 。 這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？ （ ） 

    • A、創(chuàng)造性

    • B、主體性

    • C、廣延性

    • D、間接性

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    王老師在教學(xué)過(guò)程中主要貫徹了哪些教學(xué)原則？試結(jié)合案例加以分析。

    最早明確提出“長(zhǎng)善救失” “教學(xué)相長(zhǎng)” “不陵節(jié)而施”等教學(xué)思想的文獻(xiàn)是 （ ）

    • A、《大學(xué)》

    • B、《論語(yǔ)》

    • C、《學(xué)記》

    • D、《孟子》

    試述影響智力發(fā)展的因素。

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