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楚雄醫藥高等?？茖W校繼續教育學生畢業設計

(畢業論文)基本要求

一.學生畢業設計(畢業論文)的目的與要求

1.畢業設計(畢業論文)是高等職業(技術)教育院校學生的總結性作業，是高等教育必不可少的教學環節，是學生學習效果的全面評價。通過畢業設計和畢業論文撰寫，可以培養學生優良學習態度，改善學生學習方法，提高學生自學能力。

3.必須按“過程與結果并重、促進發展”的原則完成畢業設計并撰寫畢業論文。要求掌握學術論文的基本格式，學會學術論文的基本寫作方法，將所學專業理論知識和技術技能綜合應用于臨床工作實踐，提高分析問題和解決問題的能力，提高專業理論水平和基本操作技能，增強專業人際交往能力，做到“想學、會學、能學”，改善和提高用人單位的醫療診治質量。

3.學生畢業設計(論文)在畢業設計(論文)領導小組督導和畢業設計(論文)指導教師的指導下進行。

4.楚雄醫藥高等專科學校繼續教育處聘任校內具有較高專業理論水平、較強科研論文寫作能力、具備中級以上職稱的教師承擔畢業生的畢業設計和畢業論文指導工作。必要時可聘任聯辦高校教師或實習單位教師指導學生完成畢業設計和畢業論文撰寫。

5.學生應按教學要求完成畢業設計，撰寫畢業論文，若未完成畢業論文、或未通過論文答辯(或論文審定)，將不能畢業。

6.畢業設計(論文)選題應結合專業特點，充分考慮工作或實習單位條件，通過教師指導或與教師協商選定畢業課題。根據專業特點，選題內容可包括醫學綜述、病案討論、調查報告、方法創新、新技術應用、護理(醫學)教育、專業管理等。

7.畢業論文屬于學術性專業論文，要求基本格式完整(參考醫學期刊編輯國際委員會1979年〈溫哥華式〉及以后修訂版本的“向生物醫學期刊投稿統一要求”的規定)，行文規范，數據真實。論文論點具備科學性、實用性，并能體現出一定的創新。論證過程方法適當，邏輯嚴密。

8.畢業設計(畢業論文)完成后，交具紙質打印稿件，根據要求交具以Word錄入的電子稿件(磁盤或發郵件)。要求稿件頁面設置為A4紙型，上下頁邊距各為2.5cm，左右頁邊距各為3.17cm，文稿網絡設定為每頁30行，每行30～35個字符;論文正文標題根據字數多少用小二號、二號或小三號黑體字，正文用小四號宋體字，署名、摘要、關鍵詞、致謝內容和參考文獻等論文附屬部分用小四號仿宋字，英語字母和數字等用Times New Roman字體。按要求打印畢業論文封面。

二.畢業論文評審

1.畢業設計(論文)評審經指導教師初評、指導教師交叉評審，best后經領導小組審定。按總分的高低審定為“yx(≥90)”、“良好(80～89)”、“合格(70～79)”、“基本合格(60～69)”和“不合格(小于60)”四個檔次。“不合格”者要求重新進行畢業設計并完成畢業論文撰寫。評審時應綜合學生實際、專業特點、論文選題等情況，采取客觀評定(參考如下“評分指標”)和主觀評判相結合，參考論文答辯情況和綜合學習成績，合理公證審定論文質量。

2.畢業論文評審指標以督導論文寫作練習為目的，注重選題的科學性和實用性，強調論文基本格式完整，要求行文層次分明，文字流暢，標點符號、計量單位、數字、專業名詞等書寫規范，同時對選題的新穎性、數據統計處理的規范化等作了適當要求。具體參見《楚雄醫藥高等?？茖W校繼續教育處部學生畢業論文審定評分指標》。

附：楚雄醫藥高等?？茖W校繼續教育處學生畢業論文審定評分指標

楚雄醫藥高等?？茖W校繼續教育處

二0一0年五月十日

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